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Délégation régionale académique à l’éducation artistique et culturelle

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Tri par pertinence| Tri par date

  • Les pop’p de l’histoire naturelle : Découvrez les exposes vidéo ! ( 2 mai 2025)

    Services éducatifs > Actualités et ressources des Services Educatifs > Somme > Ombelliscience >

    Ombelliscience présente en 2 minutes en vidéo la nouvelle exposition inédite réalisée en partenariat avec le Muséum national d’Histoire naturelle, "Les Pop’up de l’Histoire naturelle".

  • Toute la Lumière sur les SEGPA ( 29 mars 2024)

    DOMAINES > Cinéma - Audiovisuel > Evénements culturels >

    Depuis 2011, un nouveau dispositif, Toute la lumière sur les Segpa section d’enseignement général et professionnel adapté , est imaginé, dans le département des Bouches-du-Rhône, afin de valoriser les élèves de l’enseignement général et professionnel adapté, grâce à un projet culturel ambitieux, dans le domaine du cinéma. Depuis 2022, le dispositif devient national, et des établissements de l’académie d’Amiens y participent.

  • Les collégiens plongent au cœur de l’actualité avec le FIGRA ( 25 avril 2025)

    DISPOSITIFS - ACTIONS > Partager des expériences >

    Dans le cadre de la semaine de la presse et du dispositif "Carte blanche au FIGRA", plusieurs collèges ont offert à leurs élèves une immersion dans le monde du reportage d’actualité.

  • Phénix de la lecture ( 4 novembre 2024)

    DISPOSITIFS - ACTIONS > Participer à un concours > Lecture / Ecriture >

    L’objectif principal de ce concours académique, organisé par un groupe de professeurs documentalistes de la Somme, reste le même : lire et faire lire !

  • Résultats du concours de la Danse des Jeux ( 22 mai 2024)

    DISPOSITIFS - ACTIONS > Participer à un concours > Danse - Arts du cirque >

    Cinquante trois établissements de l’académie d’Amiens, de la petite section de maternelle aux élèves de terminale, ont participé à la Danse des Jeux.
    Au-delà de la dimension du concours, ce projet a été fructueux au fil de l’année, en termes de dynamique de classe ou d’établissement, de plaisir partagé et d’apprentissages pour les élèves, et restera un moment fort pour les participants.

  • Une vidéo d’exposition de 3 minutes pour comprendre les usages de l’argile en Mésopotamie ( 31 mai 2024)

    Services éducatifs > Actualités et ressources des Services Educatifs > Somme > Ombelliscience >

    Quelles utilisations faisait-on de l’argile en Mésopotamie ?
    Pour les enseignant.e.s, mais pas seulement, on vous présente en 3 minutes et en vidéo la dernière exposition conçue par l’Université de Lille et diffusée par Ombelliscience, "Mésopotamie, terre d’argile".

  • Descriptif et programme de la série S2TMD (Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse) ( 4 janvier 2023)

    ENSEIGNEMENTS > Enseignements de spécialité et optionnel en lycée > Sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse (S2TMD) >

    En septembre 2022, le lycée de la Hotoie à Amiens ouvre l’enseignement optionnel de culture et pratique de la danse, de la musique ou du théâtre en classe de seconde générale et technologique (S2TMD).

  • Bibliographie en lien avec le cirque ( 12 janvier 2022)

    DOMAINES > Danse - Arts du cirque > Ressources pédagogiques > Arts du cirque >

    Quelques propositions d’ouvrages sur les arts du cirque. Liste bien sûr non exhaustive…

  • SIMA – Salon International des Métiers d’Art 2021 ( 14 décembre 2021)

    DOMAINES > Design - Arts appliqués > Evénements culturels >

    Rendez-vous avec le savoir-faire d’excellence Français
    6ème Salon International des Métiers d’Art du 12 au 14 novembre 2021
    Stade Bollaert Delelis à Lens (62) – Entrée gratuite
    Avec le soutien du Musée du Louvre-Lens (partenaire historique du salon)

  • Collège au cinéma ( 16 avril 2024)

    DISPOSITIFS - ACTIONS > Découvrir et pratiquer le cinéma >

    Collège au cinéma propose aux élèves, de la classe de sixième à celle de troisième, de découvrir des œuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, grâce au travail pédagogique d’accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d’une culture cinématographique.